——我院思政课教师积极学习贯彻党的二十大精神

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，为青年学生第一时间解读、传递党的最新理论成果，解学生思想之渴，思政课教师责任重大，责无旁贷。马克思主义教学部思政课教师积极行动、勇担责任，不断学思想、悟原理、抓落实、进课堂，开展了系列活动。

一、坚持“学”字当先，在真学深学上打牢思想基础

“欲人勿疑，必先自信”。要想讲好党的二十大精神，思政课教师必须自己先学好、消化好相关知识，梳理好党的二十大报告的脉络、重点和理论创新点，要聚焦和青年发展相关的理论热点和政策导向。思政教研室分校区开展了党的二十大精神集体学习，特别强调思政教师的思想引领作用，要求大家紧跟党的步伐，多学习、多关注主流媒体，加强对学生正面引导，肩负起自己的责任。

北校区老师集体备课

东校区老师集体备课

二、坚持“融”字为本，在教学上实现知行合一

思政老师集体教研，不断将党的二十大报告中的新理念、新提法、新论断融入课堂教学，让党的最新理论创新成果“冒着热气、带着温度”进课堂、进学生头脑。结合形势及中山高质量发展大局，思政教研室通过集体备课制作以学习、宣传党的二十大精神为主题主线的2022-2023学年第一、二学期“形势与政策课”的讲义和课件，积极组织思政课教师面向全校学生开展了主题学习活动，助力将党的二十大精神覆盖到校园每一个角落、每一位师生。

在省职业技术教研室主办的全省技工院校党的二十大精神融入思政课集体备课活动中，我院思政教师团队结合学生特点，将现代信息技术与思政课教学传统优势深度融合，以制作微信推文的课程主线，设计《公民的国家意识》课程，用学生乐于接受的方式增强了思政课教育的吸引力、渗透力、说服力，被评为优秀案例，并作为四个具有代表性意义的教案设计之一在活动现场分享成果。

陈燕老师在全省技工院校党的二十大精神融入思政课集体备课活动现场分享成果

三、坚持“用”字为要,在服务大局上贡献思政力量

思政教师积极组织学生以课前《时事报告》为依托，以饱满的感情诵读、学习党的二十大报告金句，并分享学习心得，分组展示自己的学习成果，将党的二十大精神学习与时政紧密结合起来，理论联系实际，激发学生参与党的二十大学习的积极性、主动性。

思政教师利用社会资源和实践基地，特别是百年党史、近十年成就等红色资源，带领学生走出课堂，走进纪念馆、博物馆，用党史故事、英雄事迹感染学生，把党的二十大精神具象化、生动化。同时，教学部利用好文化墙、宣传橱窗等文化阵地，营造氛围，在潜移默化中引导青年学生传承红色基因。